カリキュラムモデル
分類番号 S203-219-2
| 訓練分野 | 管理・事務系（S） |
|---|---|
| 訓練コース | 実践職場開発 |
| 訓練対象者 | 各部門の管理・監督者及び、今後リーダーの役割を担う者 |
| 訓練目標 | 業績の向上とヤル気に満ちた集団づくりをいかにして実現するか、具体的な進め方を学ぶことで管理力を習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） |
|---|---|---|
| １．職場開発の考え方 | （１）職場開発の背景 （２）職場開発の目的 （３）職場状況の把握 （４）職場開発の対象と方向 |
3 |
| ２．職場開発の進め方と職場診断 | （１）職場開発の進め方 （２）職場診断の手法と考え方 （３）職場モデルに基づくマクロ診断 |
3 |
| ３．職場開発の具体的な進め方 | （１）問題発掘→原因追及 （２）目標づくり→解決策づくり |
2 |
| ４．事例紹介 | （１）実践事例 | 2 |
| ５．リーダーの役割とリーダーシップ | （１）ミーティング・会議の進め方とリーダーの役割 （２）管理者の反省 （３）問題のとらえ方、解決傾向の分析 |
3 |
| ６．グループ討議 | （１）「職場開発の展開」について課題提示 （２）発表 |
4 |
| ７．確認・評価 | （１）成果発表後の全体的な講評および確認・評価 | 1 |
| 訓練時間合計 | 18 |
| 使用器具等 |
|---|