カリキュラムモデル
分類番号 H307-207-2
| 訓練分野 | 居住系（H） |
|---|---|
| 訓練コース | 建築設計コンペ案作成実務 |
| 訓練対象者 | 新たに設計競技に取り組もうとする建築設計者であり、職場のリーダー及び今後、リーダーとしての役割を担う者 |
| 訓練目標 | 建築の設計者選定の方法として「設計競技」方式が採用される場合がある。新たにこの分野に取り組もうとするリーダー的役割を果たす設計者を対象として、応募図書作成の形式から内容までを学び、自力で応募できる術を習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） |
|---|---|---|
| １．予備知識 | （１）背景 イ．建築設計のための設計者選定 ロ．選定プロセスの透明性 ハ．的確な設計内容の選定 ニ．的確な設計者/チームの選定 （２）歴史（1980代以降） イ．スーパーゼネコンと組織設計事務所の時代（量の時代） （那須野が原ハーモニーホール、第２国立劇場、東京国際フォーラム） ロ．小規模設計事務所の時代（質の時代） （那須野が原ハーモニーホール、熊本アートポリス） （３）応募方式の種類 イ．ＷＴＯ型 ロ．日本全国型 ハ．地域限定型 （４）選定方式の種類 イ．設計競技（公開設計競技、指名設計競技、ＱＢＳ（資質評価方式）） ロ．プロポーザル（公開プロポーザル、指名プロポーザル） （５）諸外国の例 イ．アメリカ ロ．ドイツ ハ．イギリス （６）転換のきっかけとなった過去の設計コンペ イ．ホンコン・ザ・ピーク（1983年、ザハ・ハーディド） ロ．ラビレットパーク （1983年、バーナード・チュミ） |
3 |
| ２．参加登録から審査までの流れ | （１）公告メディアの購読 （２）コンペ案募集の公告 （３）応募要綱の取り寄せ （４）内容の確認（審査員、提出期限、提出図書） （５）参加登録（登録書の送付、登録番号の通知） （６）調査（背景調査、現地視察、地域特製、類似施設） （７）質疑応答（質疑送付、応答受理） （８）検討内容の絞込み （９）提案内容の検討（敷地利用検討、提案プログラム、ブロッキング、 スタッキング、フロー、デザインコンセプトスタディー模型、技術検討） （10）図面レイアウト検討 （11）作図（ＣＡＤ） （12）パース（ＣＧ） （13）レイアウト （14）模型（モデリング、着色、写真撮影、現像、プリント、写真の貼りこみ） （15）提案趣旨の作成 （16）梱包と郵送 （17）審査（第１次審査結果発表、第2次審査（ヒヤリング）の 準備第２次審査、第２次審査結果発表） （18）制作スケジュール （19）制作予算 |
9 |
| ３．課題実習・評価 | （１）実践課題実習 | 5 |
| ４．確認・評価 | （１）確認 （２）評価 |
1 |
| 訓練時間合計 | 18 |
| 使用器具等 | パソコン、３次元ＣＡＤ、プレゼンテーションソフト |
|---|